Курс «Замыкая круг: как музыка нас связала»
В чём специфика звука в контексте его восприятия человеком и почему это важно? Как на самом деле устроена теория музыки и почему? Что случалось с музыкой раннее и что с ней происходит сейчас? И куда мы движемся? Найдём ответы на эти вопросы в рамках курса лекций, посвящённого звуку в его узком и широком смысле.
Только разобрав звук «под микроскопом» и рассмотрев его в «телескоп», каждый отдельно взятый его случай сможет стать для нас окном в целый мир.
Продолжительность курса – 12.10 по 02.11
1 двухчасовая лекция в неделю каждую субботу с 15:00 до 17:00
Разовая лекция – 650 ₽
Абонемент на 4 лекции – 2000 ₽
Особенности курса
СпИкер курса
Саунд-дизайнер и композитор с более чем 6-летним опытом в коммерческом звуке. Профессиональный исполнитель и преподаватель с более чем 10-летним стажем в музыкальной индустрии. Лидер образовательного модуля «Теория музыки и Музыкальная композиция» в Moscow Music School.
Андрей Данилов
Программа курса
Если мы говорим о музыке, значит мы говорим о звуке — а как волновой процесс ведёт себя в среде? Повлияет ли знание об этом на наш взгляд на теорию музыки и на наше восприятие музыки как таковой? Удивительно, но нам под силу подсмотреть за звуком в одномерном, двухмерном, трёхмерном и даже четырёхмерном пространстве. Однако это ещё не всё, ведь на другом конце провода находится восприятия звука человеческим существом. Так как же раскрывается звук проходя через физиологический, эмоциональный и умственный процессы?
Музыкальная теория – дисциплина не универсальная и имеет разные толкования в зависимости от тех культурных традиций, в которых она осмысляется. Почему нот 12? А откуда взялись их, всем нам так хорошо знакомые, названия? Та теория музыки, которую мы все изучаем, является частным случаем решения проблемы строя. Это исключительно западно-европейская традиция. Так в чём же заключаются её особенность и отличительные черты? Зачем вообще она понадобилась и нужна ли сегодня теория музыки?
Нам представляется, что музыка всегда существовала примерно одинаковым образом. Мы склонны перекладывать смыслы более поздних эпох на более ранние. Как же на самом деле складывалась и менялась музыка на протяжении эпох? Действительно ли это одна и та же музыка? Мы узнаем что такое музыкальный строй и чем он отличается от музыкального склада. Более того — мы выясним, что менялась не только музыка, но и роль человека в ней!
На лекции мы познакомимся с Ритмиконом — одной из музыкально-инженерных разработок выдающегося изобретателя Льва Термена, которая по разным причинам всегда оставалась в тени его Терменвокса, инструмента, принёсшего ему мировую известность. Мы узнаем какие идеи Лев Термен использовал для конструкции своего Ритмикона и почему это выглядит как незаконченный проект. Мы разберём по каким принципам работает этот инструмент, почему он тесно связан с современностью, и как исполнять на нём музыку. А после демонстрации каждый сможет самостоятельно попробовать поиграть на нём!